一、方案概述

該方案以德國工業(yè)4.0（Industry 4.0）、美國工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)以及中國制造2025戰略目標為主體，融合“互聯(lián)網(wǎng)+”將工業(yè)領(lǐng)域新一代革命技術(shù)的研發(fā)與創(chuàng )新技術(shù)成果、互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng )新成果深度融合于智慧工廠(chǎng)實(shí)驗室建設中，提升學(xué)生對新技術(shù)新概念的認知度，提升學(xué)生將來(lái)就業(yè)的競爭力。促進(jìn)學(xué)生對以云計算、物聯(lián)網(wǎng)、大數據為代表的新一代信息技術(shù)與現代制造業(yè)、生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)等的理解以及技術(shù)應用，為發(fā)展壯大新興業(yè)態(tài)，打造新的產(chǎn)業(yè)增長(cháng)點(diǎn)，培養出更多的創(chuàng )新型、高新技術(shù)綜合性人才。

二、建設內容

該工業(yè)4.0智慧工廠(chǎng)實(shí)驗室主要是以裝配散熱風(fēng)扇車(chē)間為對象，可實(shí)現小批量多品種的散熱風(fēng)扇原材料出庫、裝配、檢測、成品入庫流程。軟件主要MES制造系統、WMS倉儲管理系統、WCS自動(dòng)化控制系統、自動(dòng)呼料系統、自動(dòng)采集與監控系統等。硬件主要包括智能看板、工業(yè)機器人、智能微型立庫、視覺(jué)系統、智能螺絲機、電氣先進(jìn)性綜合測試儀、自動(dòng)包裝機等等。

三、建設目標

以自動(dòng)化與信息化高度集成為核心的智慧工廠(chǎng)，實(shí)現教學(xué)與研究一體化、培養具備高端制造領(lǐng)域運作模式和數字化控制技術(shù)的高級人才。

五、整體效果

互聯(lián)網(wǎng)+信息化與自動(dòng)化高度集成，實(shí)現從產(chǎn)品（散熱風(fēng)扇）原材料自動(dòng)出庫-AGV自動(dòng)領(lǐng)料-機器人自動(dòng)組裝-視覺(jué)自動(dòng)檢測-包裝-成品自動(dòng)通過(guò)AGV入庫操作。全程無(wú)紙化、無(wú)人化作業(yè)；實(shí)現工業(yè)4.0基礎教學(xué)；新技術(shù)研發(fā)、應用、維護教學(xué)；工業(yè)4.0智慧工廠(chǎng)頂層設計教學(xué)。

六、實(shí)訓室特點(diǎn)

戰略性：

符合中國制造2025戰略

符合制造強國、百年中國夢(mèng)戰略

先行性：

先進(jìn)的理念（工業(yè)4.0和中國制造2025理念）

先進(jìn)的技術(shù)（信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、工業(yè)機器人、CCD視覺(jué)、AVG等）

先進(jìn)的教學(xué)模式與課程體系（教學(xué)工廠(chǎng)模式，復合型專(zhuān)業(yè)模式）

綜合性：

信息技術(shù)和先進(jìn)制造業(yè)的深度融合（MES系統、工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)系統）。

教學(xué)上多種專(zhuān)業(yè)技術(shù)的綜合應用（機電、信息、數控）。

七、配套教程

八、建設效益